MAS Al-Fajr
MAS Al-Fajr adalah salah satu satuan pendidikan dengan jenjang MA di SUKA MAKMUR, Kec. Kejuruan Muda, Kab. Aceh Tamiang, Aceh. Dalam menjalankan kegiatannya, MAS Al-Fajr berada di bawah naungan Lainnya.
Alamat MAS Al-Fajr
MAS Al-Fajr beralamat di Jln. Dusun Ingin Jaya, SUKA MAKMUR, Kec. Kejuruan Muda, Kab. Aceh Tamiang, Aceh.
Kontak yang dapat dihubungi
Apabila anda ingin bertanya atau menghubungi langsung MAS Al-Fajr, dapat melalui beberapa media. Apabila ingin mengirimkan fax, dapat dikirimkan ke -.
Fasilitas yang disediakan MAS Al-Fajr
MAS Al-Fajr menyediakan listrik untuk membantu kegiatan belajar mengajar. Sumber listrik yang digunakan oleh MAS Al-Fajr berasal dari -. MAS Al-Fajr menyediakan akses internet yang dapat digunakan untuk mendukung kegiatan belajar mengajar menjadi lebih mudah. Provider yang digunakan MAS Al-Fajr untuk sambungan internetnya adalah 1..
Jam Pembelajaran di MAS Al-Fajr
Tidak ada informasi mengenai Jam Pembelajaran di MAS Al-Fajr
Akreditasi
MAS Al-Fajr memiliki akreditasi B, berdasarkan sertifikat 957/BAN-SM/ACEH/SK/2018.
INFORMASI LENGKAP MAS AL-FAJR
Identitas Satuan Pendidikan
| Nama | MAS Al-Fajr |
|---|---|
| NPSN | 69941574 |
| Alamat | Jln. Dusun Ingin Jaya |
| Kode Pos | |
| Desa / Kelurahan | SUKA MAKMUR |
| Kecamatan / Kota (LN) | Kec. Kejuruan Muda |
| Kab. / Kota / Negara (LN) | Kab. Aceh Tamiang |
| Provinsi / Luar Negeri | Aceh |
| Status Sekolah | swasta |
| Waktu Penyelenggaraan | - / - hari |
| Jenjang Pendidikan | MA |
Dokumen dan Perizinan
| Naungan | Lainnya |
|---|---|
| No. SK. Pendirian | AHU-6619.AH.01.04/2013 |
| Tanggal. SK. Pendirian | 21-10-2013 |
| No. SK. Operasional | 016/PM/2015 |
| Tanggal SK. Operasional | 29-06-2015 |
| File SK Operasional | 151593-410584-396181-152793987-250607838.pdf |
| Akreditasi | B |
| No. SK. Akreditasi | 957/BAN-SM/ACEH/SK/2018 |
| Tanggal SK. Akreditasi | 02-12-2018 |
| No. Sertifikasi ISO |
Sarana Prasarana
| Sumber Listrik | - |
|---|---|
| Akses Internet | 1. |
Kontak
| Fax | - |
|---|---|
| - | |
| Website | - |